重温抗战精神 备好第一堂课——马克思主义基本原理教研室党支部开展政治理论学习暨集体备课教研活动

发布者:吴宁发布时间:2026-09-07浏览次数:10

        今年是抗战胜利81周年。202593日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行,习近平出席大会并发表重要讲话。为持续深化党的创新理论学习,夯实思政课教学根基,发挥集体教研传帮带作用,进一步提升课堂教学质量,93日,马克思主义基本原理教研室党支部组织开展专题政治理论学习暨集体备课活动,全体教师重温习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话。大家围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”进行了研讨,深刻领会伟大抗战精神的丰富内涵与时代价值,探讨如何把讲话精神持续融入“原理”课的教学,用好抗战历史案例,引导学生从历史中汲取精神力量,厚植爱国情怀,进一步明确思政课堂的育人导向,推动理论学习成果向教学资源转化。

随后,孙佳、姚梦豪两位新入职教师依次开展试讲分享。孙佳老师运用《资本论》中马克思恩格斯的一个说明化学变化的脚注来讲解量变质变规律,把化学与哲学、政治经济学紧密联系在一起,既体现了深厚的理论功底,也体现了我校的行业特色,既能结合学生专业背景,也可有效激发学生的学习兴趣。姚梦豪老师从马克思主义的理论来源讲清楚了马克思主义在理论上的发展与继承,结合历史素材与青年学生现实关切展开讲授,着力打通理论原理与现实问题之间的联系。

        

试讲结束后,教研室全体教师进行了集中点评研讨。张明国、冯旺舟老师等强调了理论授课中要结合学生的兴趣和关切,把理论问题讲深讲透更要讲活。陈阳、毕文锐、张雯老师等建议两位新教师在授课中增加与学生的互动,激发学生听课的积极性和主动性。宋保仁、周竹莉、董晓菊老师等分享了授课中语音语调调整、课堂节奏把控等方面的实用技巧。全体教师立足自身丰富的授课经验,从教学重难点把握、理论表述严谨性、案例取舍、课堂节奏把控、师生互动设计等多个维度,对两位新教师的试讲逐一细致点评。既充分肯定备课中的亮点与创新,也针对教学环节中存在的不足提出具体可落地的改进建议。两位新教师认真记录意见,表示将吸收本次研讨成果,进一步打磨教案课件,优化教学设计,不断提升授课能力。

本次集体备课,强调了全体教师在授课中要加强学情调研与分析、提高课堂管理水平和学生互动效果,将理论学习、青年教师培养、课程打磨有机结合,充分发挥党支部集体教研、老教师传帮带的优势。全体教师一致认为,要持续坚持以教研促教学,不断深挖理论内涵,打磨课堂细节,严把课堂政治关,把学习成效切实转化为提升思政课育人实效的实际行动,落实立德树人根本任务,培育担当民族复兴大任的时代新人。



图片拍摄:孙佳 许文星

撰稿人:许文星

审核人:罗兵 戚昊辰