为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，切实推动思政课程与课程思政同向同行，深化教育部“思政课程引领课程思政协同育人改革”虚拟教研室建设，4月3日下午，学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“毛概”）教研室与我校经济管理学院工商管理系联合举办了“教学设计与课程思政融合”联合教研活动。本次活动是马克思主义学院充分发挥理论先导作用、赋能专业课思政工作建设的一次生动实践。
会议伊始，与会教师围绕教学设计规范性与创新性展开热烈交流。大家一致认为：教学设计是课程思政的基石，在思政素材选用上，要严把“意识形态关”，注重通过对思政案例的深度复盘，引导学生在掌握专业知识的同时，深刻感悟中国特色社会主义制度的优越性，将家国情怀植根于价值认知之中，真正达到“触动心灵”的育人效果。
在研讨环节，与会教师一致认为：实际教学中，要坚守政治站位、饱含人文关怀，做到以理服人、以情感人。专业课不仅要传授本领，更要塑造人格。课程思政应引导学生“守牢道德底线，厚植大国格局”。通过坚持“课程思政”与“思政课程”同向同行，教师在课堂上既要进行正面的价值引导，也要直面社会现实的复杂性，培养学生自觉运用马克思主义立场观点法分析问题和解决问题的能力，助力其树立正确的人生航标。
研讨会进一步明确：青年教师要增强政治敏锐性，谨慎处理敏感议题，确保课堂阵地稳固。此外，两院教师就PPT规范化制作、数字化辅助教学手段、课后资源包设计、案例库建设等具体技术路径达成共识，为提升教学“获得感”提供了实操方案。
本次联合教研不仅促进了两院教师们的思想碰撞，同时也形成了一系列具有实践指导价值的教学经验。未来，马克思主义学院与经济管理学院将持续深化合作，努力打破学科壁垒，协同打造更多“有高度、有温度、有力度”的标杆课程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
撰写：吴 宁
审核：李娟、于文博
签发：罗 兵