2月19日上午9点，中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长肖贵清教授应邀来我院作《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）课程的新教材辅导讲座。会议由马克思主义学院院长贾钢涛主持，马克思主义学院党总支书记罗兵作总结发言，班子成员和全体授课教师参加讲座。
贾钢涛院长主持辅导报告会，他强调，为全面深入贯彻学习党的二十大精神，提高马克思主义学院全体教师的思政课教学能力和教学水平，特邀请《概论》教材首席专家肖贵清教授针对本学期《概论》新教材的内容体系、教学方法、教学理念等进行全面、深刻、准确、及时的把脉问诊和精准指导。他希望与会教师精准把握《概论》教材2023年版修订的主要内容，认真学习，及时跟进，特别是要用心用情用力上好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课，为继续打好思政课教学改革创新攻坚战奠定坚实基础，为立德树人根本任务作出新的更大贡献。
肖贵清教授以“四门思政课的简称”为话题导引，首先讲述了《概论》课不断与时俱进、完善修改的历史过程和基本情况。然后重点结合2023版《概论》和教材，逐章逐节讲授了新教材在概念用语、内容设计、体系逻辑等方面的改进和完善，并结合具体章节和案例讲授了思政课教师讲授概论课的政治立场、问题导向、方法创新以及使命担当。紧接着总结概括了讲好概论课的基本要求。第一，要把教材放在第一位，思政课教师一定要先吃透教材内容和体系结构；第二，结合教材和经典著作，要将理论体系转化为教学体系，探索教学话语建构和教学方法创新；第三，关注教学对象，深层次了解新时代本科生和研究生的成长特点以及人才培养规律；第四，不要脱离千变万化的社会实际，结合时代发生的大事要事，挖掘背后的思政元素，讲好中国智慧和中国故事；第五，教学与科研相结合，思考和探索教学过程面临的理论和实践问题，以科研支撑教学，提高教学能力和教学水平。最后，肖老师还就如何上好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课进行了交流指导，强调要把这门课的教学摆在重要位置。
与各位与会老师就相关教材逻辑体系和相关章节讲授进行了深入探讨。
罗兵书记作总结发言，他说，思政课老师要力争做“为人、为师、为事”的“大先生”，站稳政治立场、注重教学细节、坚持问题导向、融合教材与课件、遵守教学纪律和政治纪律，为学院办好思政课以及讲好思政课奉献自我。
本次讲座现场气氛热烈，参会老师们听了肖贵清教授的讲座报告之后，深受启发、备受鼓舞，提高了新学期上好第一课、上好思政课的信心，向着全面提升学院马克思主义理论建设水平而艰苦奋斗、团结奋斗、不懈奋斗！
新闻撰写：李娟