为切实推进思政课改革创新，不断提高教育教学质量水平，贯彻教育部关于思政课集体备课的有关精神，10月15日上午9时半，“概论”教研室在东区教研室召开集体说课会，会议由教研室副主任陈顺伟主持，教研室全体教师参加。
首先，教研室主任王武生老师和乔瑾老师分别进行了说课。王武生针对新教材的第三章社会主义改造理论进行了说课。王老师指出，2021版新教材在社会主义改造理论部分改动不大，增加了一些插图和具体知识点的解释。在讲课过程中，要特别给学生讲明白新中国成立后，接下来该怎么走？如何进行社会主义革命？如何改造旧社会？如何尽快实现国家工业化？乔瑾老师针对新教材的第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果进行了说课。乔老师指出，第四章内容是毛泽东思想的重要组成部分，是中国建设社会主义的开端，一定要跟学生讲清楚这段时期，成绩甚为显著，经验弥足珍贵，教训十分深刻。如何回望这段岁月？如何正确把握艰辛探索的理论成果？是本章讲课的重点。
接着，教研室老师关于提升本学科新开设的《社会主义道路探索史》课程的“思想性、理论性、亲和力、针对性”展开了研讨，老师们一直认为讲好《社会主义道路探索史》一定要把握好与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的联系与区别，更加侧重史的讲述，多用具体的案例吸引学生的注意力等。